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成大校長蘇慧貞請教陳良基,「發生在台大創新創業的概念與其他大專校院相較有何特質」;陳良基副回應,現今的年輕人從網路上接受資訊

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的速度、熱度都比從教室多,對事物的看法也較為相近,各校學生創新創業的方向以與網路相關、食安、醫療等佔多數;現在台大推動數位教學來翻轉學習,其他學校應可參考,成大、台大學生的表現都很優秀、一樣好,成大學生在實務面或是動手做的能力強,台大學生理念論述部份較佳。



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陳良基表示,台灣現有169所大專院校,無法一個標準全面適用,或許可以設立一個新的模式,願意參與的學校就來試,模式成功就可以鼓勵更多

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學校參與,參加且做得好就給較多資源,相信可以逐漸翻轉。

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▲準次長陳良基到成大研發論壇「看見成大、卓越領航」,以「談創新-從台大的創新教學談起」為題演講。(圖/成大提供)

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2016成大研發論壇「看見成大、卓越領航」系列講座第三場次,邀得台大副校長陳良基教授蒞校演講,陳良基以「談創新-從台大的創新教學談起」,與成大師生等分享其10多年來在台大校園推動創新、創意的經驗及心得與成果等等。

陳良基過去積極在台大推動「創新、創意、創業」教學,他指出,年輕人有許多創新的想法,大學要扮演啟發的角色,營造環境讓學生有機會發揮才能,並以教出不怕失敗的一代作為辦學的目標,才會成功。

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生活中心/綜合報導

台大副校長陳良基22日出席成大研發論壇「看見成大、卓越領航」系列講座,並發表演講,身為準教育部次長的他被問到,未來高教會有什麼大的改變,教育部是否會給大學更多的空間?他表示,教育部有其立場與責任,期待教育部不要給太多束縛,要看大學本身自立情況,本身沒法管自己才需要他人管。

陳良基在演講中指出,大學應提供學生能發揮創意的學習環境,讓學生未來能以知識、能力、態度、視野來提升人生意義,創造社會價值。科技帶動時代進步,科技產業應該前景大好;但實際上產業與產值下降,就業市場嚴峻,分析原因與技術變化速度快、產品生命週期短,產業重視規模以量以取勝,忽視創新等有關。要提升台灣競爭力的可能策略包括,鼓勵創新、提倡創業家精神(新創事業輔導、大學興業、創投平台)、動手解決問題的能力、國際化連結。

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陳良基表示,台大在校園端所做的努力方向為,以創意創業為未來開創主軸,在中程校務發展計畫中特別將創意創業列為首要行動倡議,希望透過有效的發展策略與資源配置等,建構台大創意創業園區,打造從學術研究、市場應用到發展新事業的有利環境。

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